Několik informací o přípravné třídě

Úkolem přípravné třídy je hravou formou připravit dítě k úspěšnému nástupu do 1. třídy základní školy, usnadnit mu přechod do základního vzdělávání a případně vyrovnat nedostatky, které byly příčinou doporučení odkladu povinné školní docházky.

Děti si zlepší:

• řečové, sociální a komunikační dovednosti,

• znalosti a pracovní návyky.

Součástí programu je také prostor pro spontánní hru, pobyt na čerstvém vzduchu a pohybové aktivity. Vše probíhá s důrazem na individualitu každého dítěte.

Vzdělávání v přípravné třídě je:

• bezplatné,

• vychází z povinného předškolního vzdělávání,

• není založeno na klasifikaci.

Výuka probíhá v dopoledních hodinách v kmenové třídě základní školy, která je pro potřeby přípravné třídy plně vybavena. Po dopolední výuce mohou děti navštěvovat školní družinu a školní jídelnu.

Základním předpokladem pro otevření přípravné třídy je dostatečný počet zájemců.

Co je přípravná třída?

Přípravná třída nabízí výchovně vzdělávací program, který plně nahrazuje poslední rok vzdělávání v mateřské škole.

Cílem přípravné třídy je:

• systematická příprava dětí k úspěšnému vstupu do další vzdělávací etapy,

• rozvíjení předpokladů nezbytných pro bezproblémové zahájení vzdělávání v 1. ročníku základní školy,

• posilování dovedností eliminujících případné školní neúspěchy.

Předností přípravné třídy je nižší počet dětí ve třídě (10–15), který umožňuje individuální přístup ke každému dítěti.

Přípravná třída je součástí základní školy a využívá její kompletní zázemí:

• školní družinu,

• školní jídelnu,

• specializované učebny.

Pro koho je přípravná třída určena?

• pro děti, které dosáhly 5 let věku (předškoláci) a kterým vzdělávání v přípravné třídě doporučí školské poradenské zařízení,

• pro děti s odkladem povinné školní docházky, kterým vzdělávání v přípravné třídě doporučí školské poradenské zařízení.

Co může přípravná třída nabídnout?

• hravou a tvořivou přípravu na nástup do 1. třídy,

• snadnější začlenění dítěte do vyučování v 1. ročníku,

• odstranění nedostatků, které byly důvodem odkladu školní docházky,

• rozvoj jazykových a komunikačních dovedností,

• všestranný rozvoj osobnosti dítěte,

• individuální přístup díky nižšímu počtu žáků ve třídě.

Co je obsahem vzdělávání?

Vzdělávání je založeno na aktivní účasti dětí, smyslovém vnímání a prožitkovém učení. Děti se učí především formou her.

Výchovná práce zahrnuje:

• rozvoj sociálních a komunikačních dovedností,

• prohlubování návyků sebeobsluhy,

• cvičení soustředění, naslouchání a paměti,

• utváření základních matematických dovedností,

• orientaci v čase a prostoru,

• podporu hudebního a výtvarného projevu,

• rozvoj hrubé a jemné motoriky, grafomotoriky a zručnosti.

Jaká je organizace vzdělávání?

• výuka probíhá v dopoledních hodinách od 8:00 do 11:40 v kmenové třídě základní školy,

• děti mají možnost stravování ve školní jídelně,

• možnost docházky do školní družiny

  • ranní družina: od 6:00,

  • odpolední družina: do 16:30,

• vzdělávání v přípravné třídě je bezplatné,

• rodiče hradí pouze stravné a případně poplatek za školní družinu,

• děti se neklasifikují a výuka se nezapočítává do povinné školní docházky,

• docházka do přípravné třídy neomezuje volbu základní školy pro plnění povinné školní docházky.

Jaké jsou podmínky přijetí?

Děti jsou přijímány na základě písemné žádosti zákonných zástupců o zařazení dítěte do přípravné třídy.

K žádosti je nutné doložit:

1. V případě předškoláků

• písemné doporučení školského poradenského zařízení ke vzdělávání v přípravné třídě.

2. V případě odkladu povinné školní docházky

• písemné doporučení školského poradenského zařízení (k odkladu i k přípravné třídě),

• doporučení odborného lékaře nebo klinického psychologa k odkladu povinné školní docházky.

Tyto materiály jsou vyžadovány místně příslušným krajským úřadem, který zřízení přípravné třídy schvaluje.

Máte zájem o přípravnou třídu?

Pokud o přípravné třídě uvažujete a zajímají vás další podrobnosti, obraťte se prosím na vedení školy.

Počet zájemců bude rozhodující pro otevření či neotevření přípravné třídy, případně pro stanovení jejich počtu.